Susbaint
- Carson a tha duilgheadasan aig pàrantan neo-eisimileach le clann a-staigh
- Ciamar a bhios clann a-staigh a ’conaltradh ri chèile
- Mar a chuidicheas tu do chlann a ’soirbheachadh ann an saoghal a tha fada a-muigh
- Mar a theagaisg iad gus a chèile a dhìon
- Mar a dh ’fhuasglas tu còmhstri eadar pàrant neo-eisimileach
- Rèitich còmhstri le
- Ciamar nach cuir thu eagal air do chlann leis na faireachdainnean agad?
An robh thu a-riamh ag iarraidh gum biodh do chlann nas sporsail agus a-muigh no a ’feuchainn ri toirt orra bruidhinn ri srainnsearan? Faodaidh pàrantan a tha air an toirt a-steach, gu mì-fhortanach, beatha a dhèanamh gu math duilich don chloinn a tha aca. Tha sinn uile gun samhail - tha sinn air ar breith le seòrsa sònraichte de charactar tòcail a dh ’fhaodadh a bhith neo-inntinneach no neo-inntinneach. Chan eil clann a-staigh dìreach ‘diùid’ mar a bhios pàrantan neo-fhiosraichte gu tric ag ràdh, (chan eil iad a ’fulang iomagain mar a bhios duine diùid), tha iad dìreach air an sreangadh ann an dòigh eadar-dhealaichte bhon fheadhainn a-muigh ach tha na neartan agus na comasan aca fhèin a tha ri àrach agus gan leasachadh.
Carson a tha duilgheadasan aig pàrantan neo-eisimileach le clann a-staigh
Faodaidh pàrantaich deugaire neo-thuigseach a bhith gu tur draghail dha pàrantan a tha air falbh, nach urrainn tuigsinn carson a tha an leanabh aca cho sàmhach agus cho eadar-dhealaichte. Tha daoine a-staigh air am breith san dòigh sin agus gu bunaiteach a ’faighinn an lùth le bhith a’ cur fòcas a-staigh iad fhèin agus feumaidh iad ùine a-mhàin airson na bataraidhean aca ath-lìonadh, agus bidh extroverts a ’sireadh brosnachadh agus lùth le bhith còmhla ri feadhainn eile. Tha sinn a ’fuireach ann an comann a tha ag amas air eas-aonta - agus gu mì-fhortanach, tha mòran de shoirbheachadh stèidhichte air fèin-adhartachadh agus a bhith‘ faicsinneach ’agus‘ air an cluinntinn ’.
Feumaidh pàrantan a tha air an toirt a-steach mòran de ghnìomhachdan brosnachail, gu leòr de eadar-obrachadh sòisealta agus cruinneachaidhean mòra; ged a dh ’fheumas a’ chlann inntinneach aca a chaochladh - tha e na reasabaidh airson mòr-thubaist mura h-ionnsaich thu co-rèiteachadh agus dealbhadh gus gabhail ris an dà sheòrsa pearsantachd. Tha e na dhùbhlan mòr a bhith a ’pàrantaich deugaire neo-thuigseach airson pàrant a tha air falbh.
Le bhith a ’faighinn càraid neo-inntinneach a’ dèanamh àm gu math inntinneach, leis gu bheil iad gu nàdarrach a ’diùltadh a bhith a’ conaltradh gu sòisealta, ach le bhith mar phàirt de sheata de chàraid a chuir air chois iad airson sgrùdadh sòisealta dian - ‘ah! Coimhead! Is e càraid a th ’ann! ' - agus feumaidh tu ionnsachadh mar a dhèiligeas tu ris na seòrsan eadar-obrachaidh sònraichte aca.
Ciamar a bhios clann a-staigh a ’conaltradh ri chèile
Is dòcha gum bi thu a ’faireachdainn gu bheil na càraid agad a’ fuireach ann an saoghal dhaibh fhèin - an dà chuid a bhith neo-fhighte, agus càraid gan tarraing gu càch a chèile, bheir iad orra dòigh airson eadar-obrachadh le chèile. Bidh introverts gu tric neònach timcheall air introverts eile agus faodaidh ùine còmhla gu luath a bhith na shàmhchair. Ach, tha clann a-staigh a ’tuigsinn riaghailtean sòisealta a chèile. Tha iad nas dualtaiche urram a thoirt do àite a chèile, ach dh ’fhaodadh mì-thoileachas sòisealta leantainn gu slaodan gun dùil a dh’ fhaodadh iad a bhith feargach le chèile.
Brosnaich iad le chèile gus an àite fhèin a leasachadh, na h-ùidhean aca fhèin agus na feumalachdan aca a chur an cèill.
Tha e duilich a bhith a ’tuigsinn nigheanan is mic deugaire do phàrantan a tha air falbh. Ann an saoghal a tha coltach nach eil e a ’cur luach ach air iomaill, faodaidh e a bhith dùbhlanach na slighean aca fhèin a shnaigheadh.
Mar a chuidicheas tu do chlann a ’soirbheachadh ann an saoghal a tha fada a-muigh
- Daingneachadh adhartach - Chan urrainn dhut do chlann atharrachadh gu iomaill, ach faodaidh tu an cuideachadh a ’dèiligeadh
- leis an t-saoghal le bhith a ’toirt tòrr daingneachadh adhartach dhaibh agus a’ neartachadh an sgilean dèiligeadh.
- Gun a bhith a ’magadh - tha a bhith gan tàladh mu bhith sàmhach dìreach mu dheidhinn an rud as miosa as urrainn dhut a dhèanamh - bidh iad mu thràth
- faireachdainn gu bheil iad air am fàgail a-mach ann an saoghal a tha a ’spòrs 70% de dhaoine fa-leth aig a bheil luach agus moladh air na neartan aca, ach
- cuideachd air ‘display’ oir tha dhà dhiubh ann.
- Mothachadh fèin agus tapachd - Thoir urram do cho sònraichte ‘s a tha do chlann agus gabh a-steach na feartan sònraichte aca. Do
- faodaidh clann a bhith gu math mothachail, ach ma bheir thu seachad an àrainneachd cheart agus brosnachadh, faodaidh iad
- a ’togail deagh mhothachadh ort fhèin agus a’ leasachadh fulangas an aghaidh marbhadh saoghal fuaimneach.
Cuidich iad le bhith a ’dèanamh guth nuair a dh’ fheumas iad fois - Cuidich do chlann gus na feumalachdan aca a chuir an cèill, gu sònraichte nuair a tha feum air beagan fois. Bheir seo casg air lughdachadh leaghaidh no an leanabh a bhith a ’dùnadh sìos gu tur agus a’ toirt orra faireachdainn gu bheil cumhachd agus smachd aca air am beatha. Faodaidh clann a tha air an toirt a-steach drèanadh le bhith a ’conaltradh gu sgiobalta, agus ged a dh’ fhaodas leanabh nas sine leisgeul a ghabhail gu àite nas sàmhaiche, is dòcha gum feum thu an fheadhainn as òige a chuideachadh le bhith a ’coimhead airson comharran reamhar.
Ag àrach an dìoghras agus na rudan a tha gam brosnachadh - Tha introverts nan luchd-fuasgladh cheistean math, cruthachail gu lèirsinneach, math air coimeas agus iomsgaradh, agus tha iad nan luchd-ionnsachaidh dìoghrasach fad-beatha. Tha solarachd na phàirt chudromach airson ùr-ghnàthachadh. Thoir seachad stuthan leughaidh a leudaicheas an inntinn, faighnich ‘dè eile’ gu tric, cluich geamannan cruthachail agus tòimhseachain. Leig leotha rudan a dhèanamh dhaibh fhèin, mar dùn ann am bogsa no teanta bho seann siotaichean. Moladh oidhirpean gus ùr-ghnàthachadh. Brosnaich iad gus ionadan cruthachail mar ealain, no tàileasg, no club saidheans a lorg - ge bith dè a tha ùidh aca ann. Cuimhnich gur dòcha gur e càraid a th ’annta ach bidh diofar ùidhean aca!
Ease suas air cùisean sòisealta ach brosnaich iad a bhith a ’putadh seachad air an raon comhfhurtachd - mar as trice cha bhith aca ach aon no dhà de charaidean dlùth ach bidh iad nan caraidean làidir. Na feuch ri toirt orra a dhol a-steach do chlubaichean no do ghnìomhachdan nach eil ùidh aca annta. Mar as trice tha càraid glè fhaisg, mar sin cùm sùil nach bi aon a ’dèanamh charaidean agus am fear eile nach eil. Ach, feumaidh tu an cuideachadh le bhith a ’putadh an cuid chrìochan agus a’ dèiligeadh nas fheàrr ann an suidheachaidhean sòisealta, le bhith gan gluasad gu socair a-steach. Na seachain gnìomhachd sòisealta, feumaidh iad a bhith fosgailte do shuidheachaidhean taobh a-muigh an raon comhfhurtachd aca ach ga phlanadh gu ceart agus a dhol air adhart gu smaoineachail. Thig tràth, gus an urrainn dhaibh an suidheachadh a mheasadh agus socrachadh sìos, leig leotha seasamh chun taobh agus coimhead an toiseach, ri do thaobh, gus am bi iad a ’faireachdainn sàbhailte gu leòr airson gluasad air adhart. Thoir spèis do chrìochan do chlann - ach na bi coddle agus leig leotha roghnachadh gun a bhith a ’gabhail pàirt anns a’ ghnìomhachd.
Ionnsaich dhaibh misneachd a bhith an aghaidh duilgheadas - Leis gu bheil iad gu math mothachail agus nach eil iad deònach faireachdainnean a cho-roinn, is dòcha gum bi e duilich fios a bhith agad cuin a tha do phàiste a ’strì, mar sin feumaidh tu a bhith for-ghnìomhach le bhith gan teagasg gu bheil duilgheadasan mar phàirt de bheatha. Is dòcha gun toir aon de na càraid nas fhaide na am fear eile gus fosgladh.
Tog ùine sàmhach a-steach don latha aca - Bi faiceallach nuair a bhios tu a ’dealbhadh do latha gus an urrainn dhut togail aig àm downt. Dh ’fhaodadh seo a bhith duilich leis a’ chlàr-ama agad agus clàr na cloinne eile.
Cur-seachadan - Bi mothachail ann a bhith a ’dealbhadh ghnìomhan dhaibh oir bidh iad fada nas freagarraiche airson spòrs fa leth mar snàmh.
Thoir moladh dhaibh airson a bhith a ’gabhail chunnartan - gus an ionnsaich iad mu dheireadh fèin-riaghladh am blàthachadh. Abair rudeigin mar: ‘Chunnaic mi thu a’ cuideachadh na h-ìghne sin san raon-cluiche madainn an-diugh ged a dh ’fhaodadh e a bhith duilich dhut. Tha mi cho pròiseil asad. '
Mar a theagaisg iad gus a chèile a dhìon
Tha dìlseachd na càileachd glè chudromach don in-imriche, bidh iad a ’cruthachadh cheanglaichean gu math domhainn agus bheir iad dìon làidir dha na caraidean aca. Bidh càraid mar-thà gan ceangal aig ìre nas doimhne na a ’mhòr-chuid de pheathraichean, agus mar sin brosnaich iad gus a chèile a dhìon bho shaoghal fuaimneach.
Is dòcha nach eil iad deònach bruidhinn ann an suidheachaidhean neònach, mar sin feumaidh tu teagasg dhaibh ciamar. Is e aon de na nithean as cudromaiche ann a bhith a ’togail clann a-staigh dèanamh cinnteach gu bheil àite prìobhaideach aca far am faod iad tarraing air ais nuair a dh’ fheumas iad ath-phàigheadh. Tha e coltach gum bi càraid a ’roinn seòmar - mura h-eil seòmar aca fhèin, cruthaich cùil leughaidh prìobhaideach am badeigin san taigh, agus dèan cinnteach gu bheil spèis ga thoirt don àite sin.
Teagasg na càraid bho aois òg gus urram a thoirt do àite pearsanta a chèile agus eadar-dhealachaidhean ann an creideasan agus beachdan.
Mar a dh ’fhuasglas tu còmhstri eadar pàrant neo-eisimileach
Cuir stad air còmhstri eadar pàrantan a tha air an toirt a-steach agus clann a-staigh an-toiseach
- Roinn na h-eadar-dhealachaidhean agad leis a ’chloinn agad - Cuidichidh e do chlann le bhith a’ tuigsinn carson a tha iad eadar-dhealaichte bhon chòrr den teaghlach.
- A ’toirt ùine gu leòr agus a’ dealbhadh gus nach cuir thu ruaig orra
- Is dòcha gu bheil an iomradh as lugha air aon dhiubh a bhith sàmhach mar chàineadh - is dòcha gum bi pàrant fealla-dhà ag ràdh rudeigin mar ‘thig air adhart, rach a-null agus bruidhinn ris an nighean bheag sin, cha bhith i gad bhìdeadh’ gun a bhith a ’ciallachadh cron sam bith, ach faodaidh e buaidh mhòr a thoirt air do phàiste.
- Na innis sgeulachdan èibhinn mun chloinn ann an companaidh, bidh e air fhaicinn mar chreidmheach.
- Tog suas am fèin-mhisneachd le bhith a ’toirt urram do na neartan aca agus gun a bhith a’ bruidhinn mu na h-eadar-dhealachaidhean aca gu poblach.
- Na bi a ’sgàineadh jokes mun deidhinn mar‘ trioblaid dhùbailte ’!
Rèitich còmhstri le
- A ’brosnachadh an leanaibh gus mìneachadh dè a chuir dragh orra sa chiad àite
- Leisgeul ma rinn thu rudeigin gus an cuir iad dragh orra
- Ag ath-chuairteachadh aig na clàran-ama agad gus dèanamh cinnteach gu bheil ùine ath-phàigheadh gu leòr ann airson na daoine a-staigh
- A ’faighinn cuideachadh le cùram chloinne gus an urrainn dhut faighinn a-mach agus a dhol gu sòisealta gun a bhith a’ cur dragh orra. Sèid dheth cuid de smùid gus am bi thu nas euslainteach.
Ciamar nach cuir thu eagal air do chlann leis na faireachdainnean agad?
Faodaidh clann a tha air an toirt a-steach a bhith gu math mothachail agus gu math fèin-mhothachail timcheall air daoine eile. Na gabh pàirt anns na gnìomhan a leanas air beulaibh do chàraid a-staigh oir bidh e gam marbhadh agus a ’cur eagal orra:
- A bhith àrd agus rambunctious
- A ’tarraing aire ort fhèin
- Ag argamaid gu poblach
- A ’cur nàire orra air beulaibh cho-aoisean
- A ’faighneachd mòran cheistean dha na caraidean no an co-aoisean (is dòcha gu bheil thu a’ smaoineachadh gu bheil e àbhaisteach, tha gràin aca air!)
- A ’magadh no a’ magadh mun deidhinn a bhith ‘sàmhach’
- A ’foillseachadh fiosrachadh pearsanta do dhaoine eile
- A ’trod riutha airson a bhith mì-mhodhail gu poblach - an àite sin ionnsaich dhaibh nodadh no gàire a dhèanamh mura h-urrainn dhaibh a ràdh hi
- A ’toirt orra eadar-obrachadh le no a’ coileanadh airson srainnsearan no buidhnean dhaoine oir tha e gad thoileachadh
Is e pàrant socair agus furachail le oodles foighidinn an tiodhlac as fheàrr as urrainn dhut a thoirt don chloinn inntinneach agad. Gluais sìos an astar agus gabh fois - cuimhnich fàileadh na ròsan. Cuidich do chlann gus eòlas fhaighinn air an t-saoghal ann an dòigh a tha a ’dèanamh ciall agus a’ toirt co-fhaireachdainn agus tuigse - bidh e math airson do theaghlach gu lèir!
Ma tha thu a ’faighneachd“ dè an stoidhle pàrantachd a bu chòir dhomh a ghabhail os làimh ”agus“ a bheil mo phàiste na cheasnachadh neo-inntinneach no iomaill ”faodaidh do cheasnachadh faighinn a-mach. Faodaidh iad do chuideachadh le bhith a ’freagairt cheistean mar sin.